在活动中观察生活积累素材--中考作文应急速成指南
“中考作文要写好真人真事,抒发真情实感,最好在自己喜闻乐见的活动中观察生活,积累素材,提高写作能力。
回忆一下,你去东方绿洲名人大道游玩,你的兴趣也比较广泛,那么名人达到上162位古今中外的科学、文学、音乐、美术、航空等多位名人会引起你莫大的关注。”
你热爱科学,你就对爱因斯坦鞠躬,因为他的《相对论》震惊世界;你钟情音乐,你就与贝多芬拥抱,他的《欢乐颂》令人陶醉;你欣赏戏剧,你就跟莎士比亚握手,他的《罗密欧与朱丽叶》展现了文学永恒的主题“爱与死”的悲壮;你喜欢航空,你就向莱特兄弟致敬,他们在一百多年前研制成“飞行者1号”飞机在美国北卡罗来纳州平地起飞,历时59秒,飞了892英尺。更令人敬佩的是他俩为了事业,竟然婉拒了好几位姑娘的爱情而终身不娶。
这一材料意义非凡,让你“发现”名人的执着与坚定;也让你感受到了巨大的“活力”;还可以使你的“视线”超越时空限制而天马行空;更让你有了名人经历艰苦卓绝的奋斗之后的“欢乐”。
再回忆一下,你和同学们一起去南汇野生动物园活动。你们几个女生干部平时胆小如鼠,黄梅阴雨天上数学课,蚊子从几米外飞向你们,并在离你们20公分外徘徊。“救命啊!”“好恐怖喔!”女生干部们一片惊慌,男生们跟着起哄,一堂数学课砸了。不久,全班去了野生动物园。一进大门就看见一只雄狮伏在桌子上,张开血盆大口。女生干部赶紧躲到班主任T老师身后,T老师从背包里掏出好几袋真空包装的鸡腿鸭翅茶叶蛋,哄她们说:“姑娘们!吃了真空包装的熟食胆子就大了。”T老师吃完茶叶蛋后真的走近雄狮,手扶狮背,与它摄影留念。(T老师视线从驯兽员那儿得知:狮子颈部被一条细铁链锁着,不能动弹,而有高压电警棍藏在驯兽员袖笼里,以确保安全)女生干部们总算和T老师一起很勉强地用手接触狮背,并与它摄影留念。接着女生干部们又与猛虎、黑熊摄影留念。
第二天回校后还是数学课还是黄梅阴雨天,还是蚊子在离女生干部们20公分外徘徊,但女生干部们似乎视而不见听而不闻,直等到一只蚊子叮在数学课代表手背上,她才恼怒而温柔地“啪”地一声拍死蚊子:“死开!”邻座的男生几乎没受一点影响,敏感的数学老师愣了几秒钟之后照常上课……
这一材料生动有趣,你可以由“胆小如鼠”到“勇敢”而“为自己竖起大拇指”;还可以“发现”老师的一句戏言“吃了真空包装熟食胆子就大了”的妙用。
再回忆一下,在搞语文求异思维活动课时《回声的结局》一文,同学们能归纳出“回升”的“缺点”是:“固执、自负、人云亦云”,老师问道:“那么‘回声’有‘优点’吗?”有同学拿出《新闻晚报》上《我国四大回音建筑》一文振振有词:“北京天坛回音壁四川潼南石琴等,给人们以无限的乐趣和遐想——这都是‘回声’的功劳呀!”
《落花生》一文提倡人们要像花生那样埋在地里默默无闻——做有用的人,不做只讲体面而无用的人。有同学对此提出异议:“难道像苹果、石榴那样既有鲜红嫩绿的外表,又有丰富的维生素C等营养,不是更有用吗?现代青少年要有竞争意识呀!”
学过《管宁割席》后,同学们认定“管宁不慕名利、读书专心致志的品格与华歆形成鲜明对照。”老师问:“有不同意见吗?”一同学手捧刘义庆的《世说新语》引经据典:“管宁死读书、读死书、读书死、长大后隐居山林无所事事,对人民毫无用处——就是因为他小时候没有一点‘好奇心’,自命清高;华歆长达后当了相当于现在部长一级的官吏,还为老百姓办过一些实事。”
这一材料引人入胜,你可以说“我们是初升的太阳”朝气蓬勃、积极向上、敢于质疑、善于提问;你也可以说自己的“欢乐”——因为你“发现”了“求异思维”语文活动有助于你培养“创新精神”你还可以感受到“有家真好”——班集体如同“大家庭”同学们畅所欲言,思维活跃;你更可以悟出你的循循善诱的语文老师是“良师,于是,你”想唱首歌“,歌颂老师的教学善于引导、独树一帜。
综上所述;只要你回顾一下多年来学校家庭中你喜闻乐见的活动——参观、游览、研讨、义卖、制作、采访、当志愿者、陪伴孤老——并从中接受教育、引起思考、开拓视野、曾长见识、感悟人生,就一定能写出让阅卷老师惊喜、感叹当然也就得高分乃至满分的中考考场作文来,根本用不着“借鉴(“抄袭”的昵称)、背诵所谓“优秀作文”去“套”中考作文题目。
回忆一下,你去东方绿洲名人大道游玩,你的兴趣也比较广泛,那么名人达到上162位古今中外的科学、文学、音乐、美术、航空等多位名人会引起你莫大的关注。”
你热爱科学,你就对爱因斯坦鞠躬,因为他的《相对论》震惊世界;你钟情音乐,你就与贝多芬拥抱,他的《欢乐颂》令人陶醉;你欣赏戏剧,你就跟莎士比亚握手,他的《罗密欧与朱丽叶》展现了文学永恒的主题“爱与死”的悲壮;你喜欢航空,你就向莱特兄弟致敬,他们在一百多年前研制成“飞行者1号”飞机在美国北卡罗来纳州平地起飞,历时59秒,飞了892英尺。更令人敬佩的是他俩为了事业,竟然婉拒了好几位姑娘的爱情而终身不娶。
这一材料意义非凡,让你“发现”名人的执着与坚定;也让你感受到了巨大的“活力”;还可以使你的“视线”超越时空限制而天马行空;更让你有了名人经历艰苦卓绝的奋斗之后的“欢乐”。
再回忆一下,你和同学们一起去南汇野生动物园活动。你们几个女生干部平时胆小如鼠,黄梅阴雨天上数学课,蚊子从几米外飞向你们,并在离你们20公分外徘徊。“救命啊!”“好恐怖喔!”女生干部们一片惊慌,男生们跟着起哄,一堂数学课砸了。不久,全班去了野生动物园。一进大门就看见一只雄狮伏在桌子上,张开血盆大口。女生干部赶紧躲到班主任T老师身后,T老师从背包里掏出好几袋真空包装的鸡腿鸭翅茶叶蛋,哄她们说:“姑娘们!吃了真空包装的熟食胆子就大了。”T老师吃完茶叶蛋后真的走近雄狮,手扶狮背,与它摄影留念。(T老师视线从驯兽员那儿得知:狮子颈部被一条细铁链锁着,不能动弹,而有高压电警棍藏在驯兽员袖笼里,以确保安全)女生干部们总算和T老师一起很勉强地用手接触狮背,并与它摄影留念。接着女生干部们又与猛虎、黑熊摄影留念。
第二天回校后还是数学课还是黄梅阴雨天,还是蚊子在离女生干部们20公分外徘徊,但女生干部们似乎视而不见听而不闻,直等到一只蚊子叮在数学课代表手背上,她才恼怒而温柔地“啪”地一声拍死蚊子:“死开!”邻座的男生几乎没受一点影响,敏感的数学老师愣了几秒钟之后照常上课……
这一材料生动有趣,你可以由“胆小如鼠”到“勇敢”而“为自己竖起大拇指”;还可以“发现”老师的一句戏言“吃了真空包装熟食胆子就大了”的妙用。
再回忆一下,在搞语文求异思维活动课时《回声的结局》一文,同学们能归纳出“回升”的“缺点”是:“固执、自负、人云亦云”,老师问道:“那么‘回声’有‘优点’吗?”有同学拿出《新闻晚报》上《我国四大回音建筑》一文振振有词:“北京天坛回音壁四川潼南石琴等,给人们以无限的乐趣和遐想——这都是‘回声’的功劳呀!”
《落花生》一文提倡人们要像花生那样埋在地里默默无闻——做有用的人,不做只讲体面而无用的人。有同学对此提出异议:“难道像苹果、石榴那样既有鲜红嫩绿的外表,又有丰富的维生素C等营养,不是更有用吗?现代青少年要有竞争意识呀!”
学过《管宁割席》后,同学们认定“管宁不慕名利、读书专心致志的品格与华歆形成鲜明对照。”老师问:“有不同意见吗?”一同学手捧刘义庆的《世说新语》引经据典:“管宁死读书、读死书、读书死、长大后隐居山林无所事事,对人民毫无用处——就是因为他小时候没有一点‘好奇心’,自命清高;华歆长达后当了相当于现在部长一级的官吏,还为老百姓办过一些实事。”
这一材料引人入胜,你可以说“我们是初升的太阳”朝气蓬勃、积极向上、敢于质疑、善于提问;你也可以说自己的“欢乐”——因为你“发现”了“求异思维”语文活动有助于你培养“创新精神”你还可以感受到“有家真好”——班集体如同“大家庭”同学们畅所欲言,思维活跃;你更可以悟出你的循循善诱的语文老师是“良师,于是,你”想唱首歌“,歌颂老师的教学善于引导、独树一帜。
综上所述;只要你回顾一下多年来学校家庭中你喜闻乐见的活动——参观、游览、研讨、义卖、制作、采访、当志愿者、陪伴孤老——并从中接受教育、引起思考、开拓视野、曾长见识、感悟人生,就一定能写出让阅卷老师惊喜、感叹当然也就得高分乃至满分的中考考场作文来,根本用不着“借鉴(“抄袭”的昵称)、背诵所谓“优秀作文”去“套”中考作文题目。







